Aquí lo que se tendría que hacer es coger una comisión de expertos independientes de Finlandia (por ejemplo) y pasarse centro docente público por centro docente público y ponerle un examen tipo test de cien preguntas a los alumnos con TODO lo que reglamentariamente se tenía que haber visto del programa. Y que no se ha visto porque cuando se tenía que ver el profe estaba de huelga, estaba de congreso, estaba constipaet del parrús o estaba contando batallitas en clase de cuando él era alumno como vosotros que si que se esforzaba y vosotros no. Fíjese el lector que no se trata de valorar el bajo nivel de adquisición de conocimientos del alumno por culpa del botellón o del móvil. Son conocimientos que no se han adquirido por que no se han impartido en clase. No se han visto pese a que el programa así lo había prescrito. Por tanto no es que los alumnos sean burros ni Wert sea gilipollas: es que alguien es incapaz o se ha mostrado incapaz de dar los temas que habían de darse.
Si servidor se hubiera montado lo de la academia de oposiciones - que al final se fue a tomar por culo porque a mi madre le hacia falta el piso - como los profesores de España se montan la enseñanza pública no me habría estado cerca de veinte años con el negosiet. Y es que no es lo mismo ganarse unas perrillas que cobrar un sueldo. Las perrillas te las ganas con lo que haces. El sueldo se cobra con independencia de lo que hagas.
Por tanto en este día de huelgas y revoluciones por la enseñanza pública de los constipaets del parrús vaya nuestro total apoyo al autodidactismo como proceso fundamental de adquisición de conocimientos y pilar básico de toda enseñanza. Hale, a cagar mamones.
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El Empleo Seguro no influye en que los profesores hagan huelga; influye en la Baja Calidad de la enseanza